對“修養(yǎng)”一詞，歷來存在著一種誤解，就是將修養(yǎng)與知識等同起來。毋庸置疑，修養(yǎng)是需要知識和學問的，但是無論一個人知道多少畫家的名字，若對繪畫一點研究也沒有，是不能算作有美術(shù)修養(yǎng)的;即使廣泛了解一些文學作品，但對人的感性生活和人生問題只有粗淺考察的人，也算不上有文學修養(yǎng)的；一個人不管他耳朵的感覺如何聰敏，如果他連貝多芬和肖邦的音樂一次也沒有聽過，那么，這樣的人也不算是有音樂修養(yǎng)的。

 

所謂修養(yǎng)，是指從內(nèi)部支撐著其品行和人格的那種知識。不學無術(shù)的人，稱不上是有修養(yǎng)的人，但是在知識淵博的學者名家中，沒有修養(yǎng)的也并非少數(shù)。而我們紋繡師應著重加強美學方面的修養(yǎng)和藝術(shù)方面的修養(yǎng)。藝術(shù)修養(yǎng)又包括美術(shù)修養(yǎng)、音樂修養(yǎng)和文學修養(yǎng)等。

 

此外，需要再次強調(diào)的是，紋繡師的工作性質(zhì)是在人身上進行藝術(shù)創(chuàng)作，不同于其他任何藝術(shù)創(chuàng)作。后者總是可以重復修改，甚至能夠推翻重來，而紋繡師的臨床實踐是以破皮為前提來達到健康美之目的，需要專業(yè)、專注，多次修改會給顧客帶來無法挽回的后果。

 

然而實際工作中常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:雖經(jīng)紋繡師術(shù)前精心設計，術(shù)中一絲不茍，精雕細刻，而對術(shù)后結(jié)果，術(shù)者或受術(shù)者往往都感到有這樣或者那樣的不足之處。一方面可能術(shù)后效果確實欠理想。另一方面也可能是因為雙方的審美尺度存在差異。因為人的生理滿足是有限的，而心理滿足則是無限的，追求美的人有時對美艷有永無止境的欲望，這種情況，越是文化素質(zhì)高、審美能力強的患者愈顯得突出。這一點就需要引起紋繡師的注意。

 

當然，這只是問題的一方面:另一方面，從我們白身來說，要加強各方面的修養(yǎng)，練就熟練的技藝。以勝任紋繡師“成人之美”的神圣使命。

 

總之，上述素質(zhì)和修養(yǎng)的具備和體現(xiàn)，不是一朝一夕的沉浮，需要在天性良知的基礎上，在長期的臨床實踐中加以磨煉、深化和提高。我們認為，要盡善盡美地從事紋繡實踐，造就全方位、多元性的素質(zhì)修養(yǎng)對任何一位紋繡師來說都是不可忽視的。