哈!前幾天我和朋友一起外出來著。其實是帶著孩子去參加了一個幼兒園的活動日。畢竟兩家的孩子也都快到上幼兒園的年紀(jì)了，這些方面還是要提前了解一下的。

因為寶寶的積極性太高，我們算是來得最早的一波，因為來的確實很早，所以感覺太倉中科院幼兒園的老師們看到我們的時候都是有一點懵的，但是還是在休息區(qū)給我們倒了水，讓我們坐了下來。

老師不愧是老師，太倉中科院幼兒園的老師確實是專業(yè)，眼看著兩個孩子就要沒有耐心，已經(jīng)開始鬧騰了，老師立馬就拿出來了玩具和圖畫書，還滿懷歉意地說著：“呀呀呀，剛才忘了給您準(zhǔn)備這個?！?

小孩子嘛，本來沒有等多久，老師這么認(rèn)真的抱歉倒還搞得我有點不好意思，看著孩子玩玩具玩得不亦樂乎，老師還說：“喜歡玩玩具啊?那今天可算是來對了，我們今天的有準(zhǔn)備親子互動活動哦”，一聽有活動，孩子兩眼冒光開始期待。

暖場活動開始啦，看小孩子釣魚釣得多開心啊!

孩子在玩小汽車?yán)?

玩累了，下車咯。

太倉中科院幼兒園的老師們，真的很負(fù)責(zé)!通過紙和筆，畫了一幅關(guān)于寶寶教育注意事項的思維導(dǎo)圖。

通過專業(yè)的老師這一番講解，我覺得這家幼兒園確實是有科學(xué)的教育模式，他們覺得幼兒教育應(yīng)該以科學(xué)為教育切入點，使幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上有進(jìn)步、有發(fā)展、有收獲，只有這樣才能培養(yǎng)幼兒的科學(xué)家素養(yǎng)，對幼兒進(jìn)行全面的科學(xué)教育，同時也應(yīng)該鼓勵幼兒動手操作，大膽探究，在做中學(xué)，在玩中學(xué)，幫助幼兒通過外界感知收獲新的知識，在家長和老師的贊揚中獲取自信。

緊接著老師就開始給孩子示范活動玩法啦。寶寶們個個舉一反三，很快就和老師們混熟了。

老師們示范結(jié)束之后，寶寶和家長就開始親子活動了!

明明是給孩子玩的，這是誰家的爸爸?你怎么肥四?

在經(jīng)過這些親子互動活動之后，太倉中科院幼兒園的老師們，甚至還組織孩子們收拾了現(xiàn)場!我家寶貝回家的路上還說也要自己收拾家里。

表面笑嘻嘻，在心里默默打出一個問號，太倉中科院幼兒園的老師們這么有感染力的嗎?你在家什么時候收拾過家里了?

在經(jīng)過豐富的親子小活動之后，注重細(xì)節(jié)的太倉中科院幼兒園的老師們還組織孩子們洗了手!都說勤洗手是防止疾病傳播最有效的預(yù)防措施，給老師們點贊!

經(jīng)過今天的活動日，我感覺我了解到了這家幼兒園，真的很專業(yè)也很負(fù)責(zé)，聽老師說這是家全日制的高端民辦幼兒園，整體實力在太倉市都屬于頂尖了吧!而且聽說她們的外教老師都是外教是由澳洲專業(yè)幼教機(jī)構(gòu)Oz education引進(jìn)，具有合法資質(zhì)與優(yōu)秀幼教經(jīng)驗的英籍年輕老師，英語母語國家，純正發(fā)音。英語的重要性大家都清楚，所以語言教育都要從小抓!